В эпоху быстрого технологического прогресса вопрос влияния искусственного интеллекта на детей становится все более актуальным. Применение искусственного интеллекта (ИИ) вызывает и скептицизм, и критику, особенно в отношении его потенциала замещать человеческие рабочие места. Однако внимание также следует обратить на демографическую группу, которую также затрагивает появление ИИ: детей.
Связь между детьми и ИИ
Еще до появления интернета и мобильных устройств дети имели тенденцию привязываться к своим игрушкам. Теперь, с использованием усовершенствованных ИИ-чатботов, эта склонность достигает нового уровня. Психолог и коуч Бану Келлнер отмечает, что ИИ-инструменты могут точно удовлетворять потребности ребенка, что может привести к глубокой привязанности. Однако эта связь представляет собой значительную проблему, поскольку дети могут стать слишком зависимыми от ИИ, что затрудняет их способность формировать и поддерживать сложные человеческие отношения.
ИИ в образовании и развлечениях
По мере развития ИИ различные компании стремятся интегрировать эту технологию в сферы образования и развлечений. Среди образовательных организаций, использующих ИИ, можно назвать Carnegie Learning, Cognii и Kidsense. Недавно технологическая компания, специализирующаяся на детях, Pinwheel, запустила систему PinwheelGPT, обеспечивающую безопасность для детей в возрасте от 7 до 12 лет и предоставляющую ответы, соответствующие их возрасту, и создающую безопасную образовательную среду.
Кроме того, Khan Labs представила бета-версию Khanmigo для платформы обучения Khan Academy. Этот чатбот взаимодействует со студентами, выступая в роли исторических фигур, создавая уникальный и увлекательный опыт обучения.
Проблемы, связанные с искусственной близостью
Келлнер указывает, что основная проблема не только в ИИ, но более конкретно в искусственной близости. Это относится к продуктам ИИ, имитирующим отношения, которые уже есть на рынке и предполагается, что они будут улучшаться со временем. Это имеет далеко идущие последствия, особенно учитывая объявленную генеральным хирургом США Вивеком Мурти эпидемию одиночества.
Несмотря на рекомендации экспертов, некоторые люди обращаются к компаньонам и чатботам ИИ, таким как ChatGPT от OpenAI, чтобы бороться с одиночеством и решать проблемы психического здоровья. Однако, по словам доктора ЛеМиты Смит, клинического терапевта из Далласа, хотя ИИ-чатботы могут обеспечивать мгновенную поддержку, они не могут заменить тонкую и эмпатичную заботу, оказываемую человеческими терапевтами.
Кроме того, возрастает потенциал ИИ способствовать зависимости по мере развития языковых моделей. Это особенно обеспокоительно для детей, у которых не полностью сформированы исполнительные функции. Келлнер предупреждает, что технологические компании используют особенности работы нашего мозга, чтобы удерживать нас в социальных сетях, что может привести к проблемам зависимости.
Например, Meta недавно объявила о планах внедрить ИИ-чатботы на Facebook и Instagram для увеличения вовлеченности и удержания пользователей. Google также представил ИИ-генерируемые резюме на YouTube. Хотя эти новшества направлены на привлечение пользователей, они также представляют риск создания зависимости, особенно среди молодых пользователей.
В эту цифровую эпоху важно следить за технологическими достижениями. Платформы, такие как cryptoview.io, могут быть незаменимым ресурсом для получения информации о таких разработках.
Будьте в курсе последних технологий в области ИИ
В заключение, вопрос о влиянии искусственного интеллекта на детей является сложным. Здесь важно использовать эту технологию для добавления ценности и улучшения их жизни, а не для замены человеческих взаимодействий. Как советует Келлнер, важно руководить родителей и готовить наших детей к успешному будущему в этом мире, основанном на ИИ.
